Lo más importante es proporcionarles a los alumnos materias que estén relacionadas directamente con la investigación, ya que es mediante esta que se desarrolla paulatinamente una actitud intelectual al estudiante, ayudándolo a ser capaz de llegar a razonar sobre situaciones educativas no tan convencionales. Y poder conocer y manejar los pasos científicos, siendo muy observadores del contexto en el que se encuentran ubicados. Otro aspecto importante es que los alumnos cuenten con un buen docente que les explique y les muestre lo que es la investigación educativa y que aspectos debe tener esta en dado caso de que se encuentre en buenas o malas condiciones, para que posteriormente el alumno pueda realizar críticas analíticas y evaluativas de índole educativa. Es importante también que el alumno tenga una motivación hacia este tema, para que se pueda llegar a buenos resultados.

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